随着社会不断发展，不少家长越来越重视孩子小学英语学习，但不少孩子对于这门“第二种语言”不感冒，觉得学习困难，家长在辅导英语学习中也是发现孩子，忘了背、背了忘。那么如何做好小学英语的教学也是很多家长关心和研究的问题。
小学英语教学方法有哪些
1、游戏教学法。家长用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使孩子寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与英语课本内容紧密相关。
2、情景教学法。情景是家长创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于孩子将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且家长能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。
3、活动教学法。就是家长按照孩子身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让孩子积极参与自由操作、观察思考。通过活动让孩子自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘孩子潜能。
4、多锻炼孩子的听力能力。家长在小学期间要多锻炼孩子的英语听力能力，当孩子听得多了自然就会说了。锻炼孩子的听力能力，家长可以给孩子听一些英文儿歌，录影带等，对孩子以后的英语口语学习有很大的帮助。
小学英语教学注意事项
1、要想让孩子学好英语，家长应学会从实际出发。有些孩子在初次接触英语时，会产生不理解与不喜欢的内心活动，建议家长在教学过程中应将生活与英语联系在一起，如打招呼时用Hello，再见时用see you等，围绕孩子的日常生活来展开话题，从而降低孩子对英语的陌生感。
2、要想让孩子学好英语，应学会阅读。英语就如同汉语一样，孩子也是需要去读，去写，去听的，建议家长在教学过程中应注重孩子的阅读教育，不仅可以锻炼孩子的口语能力，还可以让孩子积累词句，从而让孩子更好的学习英语。
3、要想让孩子学好英语，应学会听。建议家长在教学过程中应注重孩子的听力训练，不仅可以提升孩子的语感，还可以使孩子对英语更加了解。
4、要想让孩子学好英语，应学会写。建议家长在教学过程中应注重孩子的手写训练，不仅可以提升孩子对英语的熟悉度，还可以增强孩子对于单词语句的记忆力。
家长教学英语的学习方法多种多样。但无论采取哪种方法，都要做到让孩子爱学英语，爱记单词，从中感受到乐趣，有收获。