A等级是九十分以上，B等级是七十之八十九，C等级是六十到七十，D等级是六十分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样，既然是分等级，而不是评分数那和老师的主观印象也是分不开的，但基本上是参照下面的标准。那么，小学成绩abcd是多少分？
小学成绩abcd是多少分
100分-90分为A等级；89分-75分为B级；74分-60分为C级；59分及其以下为D级。100分制等级一般分为4个，位次由高到低为A、B、C、D。各等级人数所占比例依次为：A等级百分之15，B等级百分之30，C等级百分之30，D等级百分之25。一、二年级按正确率百分之九十以上为优秀，百分之八十以上属于良好等级，百分之六十以上的属于及格等级，其余按待及格的标准评定。
其他年级按正确率百分之八十五以上为优秀，百分之七十五以上的等级属于良好；百分之六十以上的评及格，其余按待合格的标准评定。
小学成绩差怎么补救
1、上课认真听讲
小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况，尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。
如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。
2、监督孩子背诵
小学基本上都是比较基础的知识。大部分都是只要会背会默就可以了。所以，要想补救的话，家长就要监督孩子把会背会默的东西一定完成。除此之外，还要孩子多做口算题，锻炼孩子的口算能力。只要孩子努力，成绩就一定会提高上去的。
3、培养孩子的兴趣
可以先心平气和的和孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路来引导孩子。
让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。
小学成绩abcd是多少分，各学校对学生学业成绩的等级评定标准不同，大多划分四等，即有优秀、良好、及格与不及格，也就是大家说的ABCD四等。A等级对应的是90-100分，B等级对应的是75-89分，C等级对应的是60-74分，D等级对应的是60分以下的。