小学四年级数学的知识难度和三年级相比是横向增加的，除了知识点增加了（线，角，方向），还有计算复杂度也增加了（加入了运算律和三位数的乘法和整除）。不少孩子还在用前三年的数学学习方法，这样肯定是无法做出应用题，自然也是无法取得好成绩。下面分享些数学学习方法，父母这么教会孩子，绝对让孩子不再抱怨数学很难。
小学四年级数学学习方法
1、比比数字。有些低年级的小学生在比数字大小时，容易用错“<”和“>”这两个比较符号。家长不妨让孩子记住，符号方向就像是鳄鱼嘴巴一样，当然越大的越好吃。
2、两位数乘法补习。两位数的乘法很容易让孩子漏算数字，特别是90以上的互乘就更难了。其实家长辅导孩子时候，有这样的简单技巧，比如97×96=9312来说，只要拿100减乘数与被乘数，把答案分别相乘与相加，把乘出来的答案摆在后面，用100减加出来的总和后摆在前面，答案竟然神奇得和传统算法一模一样。
3、建立错题集。三年级以前有95%的知识都是为提高计算能力而设计的，但到了四年级后，就会涉及很多不同的题型和知识点。鼓励孩子建立一本错题集，是查漏补缺最好的方法，如果孩子没做过错题集，让他从四年级开始做，会收到惊喜的效果。
4、弄清概念、公式、知识点。回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就从基本概念上去找，基本概念都编进了课本的例题里了。所以孩子需要借助例题把概念、公式吃透。合上课本，能把概念公式回忆起来，能把解题思路做题过程写出来。
小学四年级数学作业怎么辅导
1、如果孩子刚接触数学，就学习枯燥的知识，比如背加减法，乘法口诀，那么以后的复杂知识更难理解。反之，如果他们能够感知数与数之间的关系，家长通过实物操作来理解，以后会顺利地理解抽象运算。家长在给孩子讲题，多用实际物体、图形、线段等进行演示，形象的表达才有助于理解。
2、多给线索和启发。对于孩子不会做的或者做错的题，家长要让他自己重新读一下题目，自己读题非常重要，有的孩子是视知觉转换能力有问题，你给读一遍和他自己读一遍理解的意思是不一样的。
有时候他自己认真读一遍题，立刻就明白题意会解了。如果不会家长就要帮他分析条件和问题，每一步都是我们来推动孩子思考，可以分析出孩子在哪个环节上出了问题。