补习基础，让孩子练字，培养耐心，小学五年级语文成绩怎么提高，平时应多积累课外阅读的好词好句，坚持下去，语文自然会有提高。
小学五年级语文成绩怎么提高
基础知识的积累
基础知识就要日积月累，让孩子多去把课本上的生字、字词词义都要理解清楚，有些孩子到现在拼音也不太好，可以多做练习，这些都需要多做一些针对性的习题，慢慢的都提升起来了。
到五年级之后的阅读分析都需要一些方法了，不像之前可能三年级的阅读分析答案都在短文内直接找到答案。建议做阅读分析的专项练习，多去作一作，看看答案解析，主要总结一下方法。或者找老师给讲一讲阅读分析的方法，怎么去总结这些答案。
多读多写
多读。面很广，以精读课文为主。先让孩子自己读，然后读给家长听，就会解决字会不会认，语句会不会断句，语调语气能否表达课文的思想感情。家长也可让孩子回答课文中某句话是什么含义，这对五年级孩子补基础是十分重要的环节。
多写。五年级孩子语文基础差的孩子，大多不愿动笔，或者动不了笔。语文成绩高低是通过孩子书面表现出来的。动笔能力差，成绩怎么会好？首先写好字，整洁、规范、正确地书写出每一个字。基础差的孩子往往做不好。然后家长要监督孩子每天写一篇日记，写读后感，写观后感。
持每天写日记
日记就是为了培养孩子的写作习惯，哪怕每天就写几个字几句话也要让孩子写，写作能力的提升为作文打基础，为言语理解做好准备。这一条是孩子的基本，但是因为很多孩子不喜欢语文，所以会厌烦语文作业，如果恶性循环，再想提高就难了，所以必须让孩子按时完成作业。
养成学习习惯
家长也要提醒孩子认真听课，按时完成作业，不要偷懒，勤能补拙，激发孩子的学习动力，不断鼓励孩子，找到孩子身上的闪光点，让孩子在学习中找到前进的动力，慢慢地孩子的语文及各科成绩都会有所提高的。切忌急躁、没有耐心，学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就，只有养成良好的学习习惯，才能受益终生。
小学五年级语文成绩怎么提高，小学五年级的孩子，读点童话、故事、读者、意林、简单名着，就可以了。没必要格外加大孩子的负担。读书是学习语文最好的办法。书读百遍，其义自见。