孩子上小学三年级了，已经是大孩子了，对孩子的学习家长不用再多去操心，平常稍微给孩子讲讲道理和学习的方法，放手让孩子自己去实操，我们跟踪好孩子的学习情况就好了，尤其是语文学习，要注意多积累。
三年级学好语文的十个方法
1、就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
2、背诵语文常识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
3、多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
4、背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
5、让孩子感兴趣。感兴趣的方法很多，比如多读书，课外书一些有趣的情节能够吸引孩子，那么对小学语文来说是特别有效的。因为在看书的过程中，他会无形地记住很多字，这对小学生学习语文很有帮助。除了识字，还能提高理解能力，这样语文阅读能力也就提高了。
6、词语的积累。还有一种办法就是指导孩子的作文，当他的作文成为老师的范文后，大多数孩子会因为老师的表扬，而开始喜欢上写作。在写的过程中需要用一些词句，这就是从输入到输出的变化，达到这样的循环，进步会特别明显。
7、重点复习语文园地，园地里的日积月累，以及读读背背，都是重点，必须会背会默写。
8、加强字迹的锻炼，一笔整洁大方的字，让人赏心悦目；反之，字迹模糊、大小不一、缺胳膊少腿，印象分就没有，说不定就是你前边两道选择题的分数！书写的字迹一定要整洁大方，能让人看得清楚明白。
9、善于观察和思考。观察力是非常重要的，大家都说诗人是敏感的，因为敏感，才能想得长远、丰富，所以观察一草一木、一举一动，能有更多的理解。
10、把容易写错的字记录在一个本子上，定时的去翻阅、练习，同时还可以把形近字、同音字一起练习。