上小学三年级的孩子学习了乘法估算，不过孩子回家之后，跟我们说，他在学校里没有听懂，这个时候，我们不要去批评孩子没有好好听，或者说孩子笨，连这个都不会，家长这样做，只会打击孩子学习数学的积极性，所以我们要多去帮助孩子，不要只会埋怨孩子。
三年级乘法估算的方法
观察规律。观察三位数乘两位数估算的方法，具有普遍性，以实例讲解，用582和71为例：
确认被乘数位数。确定被乘数（一般位数比较长，因为方便，易计算），写在竖式上面。
确认乘数位数。确定乘数（一般位数较短，因方便，易计算），写在竖式下面。不要忘记对齐位数。
写上运算符号“X”在对应位置，注意上下、左右对齐。
添加分割线。添加分割线，上方表示已知条件，下方表示运算过程和结果。
整个运算过程。运算过程需要熟记乘法口诀。
计算出结果。运算结果：582X71=41322。
小节：确认乘数和被乘数，列出列式，然后利用乘法口诀算出结果。乘积运算过程比较复杂，需要细心才不容易出错。
估算的口诀原则主要包括7个：
1、去尾法。即把每个数的尾数去掉，取整十或整百数进行计算。
2、进一法。即在每个数的最高位上加1，取整十整百数进行计算。
3、四舍五入法。即尾数小于或等于4的舍去，等于或大于5的便入进去，取整十或整百数进行计算。
4、凑十法。即把相关的数凑起来接近10的先相加。
5、部分求整体，几把一个大的整体平均分成若干份，根据部分数求出整体数。
6、以某一标准进行实际估计，一是利用计数单位进行估计，二是利用计量单位进行估计，三是以某一物体为参照物进行估计。
7、凑整法，把数量看成整式，整百整千在计算，是最常用的估算方法。
三年级下册数学估算题的要点
估算的目的是，为了计算更快，更便捷。在做估算题时，通常是把被除数或者除数估算成整十或者整百的数，大多数情况下，都是把被除数直接估成是整十或整百的数，并且是除数的倍数，而且能利用乘法口诀表进行运算。
举例子：241÷4的估算
被除数是241，估成整十或整百的数，并且是4的倍数，能利用乘法口诀计算的。
4×6＝24，即4×60＝240。这就是估算的要点。