孩子三年级学习数学周长这一知识的时候，不会测量物体的周长，我们告诉孩子不要急，让孩子慢慢来，理清思路，看看自己是哪里不会，就要重点在下面补习哪里，不能不会也不学，这样孩子永远也学不好周长测量方法。
三年级树叶周长测量方法
第一种方法，绕绳法。用一条细绳沿着树叶的边缘围一圈儿，然后将细绳拉直，放在尺子上去测量。注意测量的时候，尽量把棉线贴合叶子的边缘，这样量的比较精确，要注意从零刻度线开始量。
也可以将叶子铺在白纸上，用铅笔仔细描一下轮廓，沿着轮廓线铺上棉线，端点做上记号，再拉直棉线用尺子量长度即可。
第二种方法，用一张透明的方格纸铺在树叶上。借助方格来估算一下最接近的长方形的长和宽，去计算它的周长。计算不规则图形的周长，都可以用这样的方法。
三年级周长公式：
1、圆：C=πd=2πr（d为直径，r为半径，π）
2、三角形的周长C=a+b+c（abc为三角形的三条边）
3、四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）
4、长方形：C=2（a+b）（a为长，b为宽）
5、正方形：C=4a（a为正方形的边长）
6、多边形：C=所有边长之和
7、扇形的周长：C=2R+nπR÷180（n=圆心角角度）=2R+kR（k=弧度）
三年级数学周长知识点
三年级数学学习周长时，首先认识了周长的概念，封闭图形一周的长度叫做周长，这里要重点讲解封闭图形和一周的含义，进而要会求一个封闭图形的周长。
重点研究了长方形和正方形的周长，长方形的周长等于长加宽的和乘2，正方形的周长等于边长乘4。
孩子在学习一个新的知识点时，理解的慢，反应慢，导致不会运用，这是件很正常的事，因为新的知识点往往都有一定的难度，需要用最简单的方法引导孩子，让孩子理解接受，同时多做练习题、多加练习，把知识点吃透，这样周长就能慢慢去理解和计算了。
一般3年级孩子不会周长，主要是不理解长度和周长的概念，不能合理、正确的使用单位。两点之间的距离用的是长度单位，距离的长短不一样所用的长度单位也不一样。生活中最常见的，最常用到的长度单位，比如说学校到家的距离，一个人的身高，课桌的长和宽，都会用到长度单位。