一年级学习好习惯

孩子从一年级开始,家长们就要有意引导孩子养成好的学习习惯,学习上养成了好习惯,对孩子以后学习会非常有利,也会大幅度提高孩子学习的效率,让孩子在学习上达到事半功倍的效果。

一年级学习好习惯

1、每次课前预习习惯。按照老师要求,做好课前预习习惯。语文和数学都需要预习,预习语文时,要求通读课文,把田字格中的字组词,课文中不认识的字查字典标注音,不理解的句子、词组组好标注。数学预习,先看下书上内容,有个大概印象。

2、主动学习的习惯。很多的家长发现,孩子长大后越来越不爱学习,其实这不是孩子的错,大部分原因是父母没有让孩子养成爱学习的好习惯,因此在孩子小的时候,父母就要和孩子一起学习,不能松懈,时间长了,孩子也就会养成主动学习习惯了!

3、放学回家先做作业后玩耍的习惯。由于孩子在学校学习一天了,回到家就想玩会休息会,有的家长也心疼孩子,觉得孩子还小,玩会再写作业吧。等玩好了,写作业时发现时间不多了,有可能得熬夜,于是加快速度写得相当潦草,长此以往,孩子既休息不好成绩也会受到影响。所以,放学后让孩子先写完作业再去玩。

4、独立完成作业的习惯。家长如果在一旁辅导的话,千万不能在孩子一边写的时候一边给孩子说话或者指出错误,一定要保持绝对的安静,给孩子一个安静的环境,不要打扰孩子的专注力。如果有错误,可以让孩子最后自己检查一下,或者家长把错误在最后给他指出,让他改正。

5、工整写字的习惯。从一年级开始就让孩子养成认真书写的习惯。首先养成良好的执笔姿势,写字姿势,如果执笔姿势不正确,直接影响到他以后写字的速度。从基本笔画,基本间架结构开始,引导孩子在田字格中准确规范地书写。另外,注意引导学生不要慢悠悠的写字,不要一边写一边玩,注意写字的速度。

培养孩子学习好习惯,家长先要做到这些

1、培养孩子的自律能力。自律性所体现出的专注、内在控制力和延迟满足能力,是一个获得更高成就的人需要具备的重要品质,而幼年的自律能力将直接影响到成年后的自律性,不同孩子的自律性是存在差异的。

家长培养孩子的自律性,一定要给孩子有自主权,不要在孩子小的时候事事都包办或者约束孩子,越是父母包办和约束过多的孩子,长大后自律性越差,等到没有家长看护的时候就会完全的放飞自我。

2、培养孩子独立思考及善于发问的习惯:

1)要从小培养孩子独立思考的习惯,作业写错了不要紧,给他讲明白错在哪,然后让他继续思考直到把正确答案写出来。决不能直接给他正确答案,更不能让他抄写别的孩子的作业。

2)家长们要注意,在给孩子讲题时要点到为止,指出错在哪就行了,不能把自己的思维强加给孩子,要相信孩子,因为每个人都有自己的思维定势,要锻炼孩子从小形成属于自己的一套思维模式,这就是培养孩子学习上的自信心。

3)另外,不管是在学习课程上还是平时生活中,都要有意识地培养孩子善于发问的习惯,要教给孩子每遇到不明白的事都要多问几个为什么,弄清事理,这对于他以后的学习和生活很有帮助。

一年级孩子学不会怎么办

我想跟家长说:一年级孩子,毕竟年龄还太小,那当然学习的东西就比较慢了,这是很正常的事,如果碰到这样的孩子,也不要太着急了,要慢慢来,一定要有耐心才行的,慢慢和孩子讲,争取让孩子能听懂你说的话,这样就可以慢慢吸收了,就会学起来容易一些,就能听懂了。