二年级孩子应该要养成晨读的习惯，不仅能够训练孩子早睡早起，利于孩子养成良好生活习惯，而且对孩子学习也会有帮助的，学习不是一蹴而就的，学习任何知识都要一步步来，要循序渐进，晨读刚好适合孩子积累学习知识。
二年级早读读什么比较好
在家的晨读，可以读语文课文、生字词、一些简单的唐诗、数学口诀之类。像三字经、弟子规和千字文这些国学也可以读读，不过得给孩子粗略的讲解下意思，可以读的东西太多了。
孩子晨读是非常有益处的，而且绝对是在潜移默化中得到意想不到收获的一种长期投资。
只要孩子自己认字了，而且开始学习英语了，那么语文和英语都应该是晨读必读的。
首先说语文这科的成绩绝对是需要功夫用在平时的，不可能靠突击取得高分的，而且语文的阅读理解能力也直接影响其他学科考试的审题能力，甚至影响到其它学科的成绩，语文确实是工具科，是基础科。如果家长能够帮助孩子养成每天定时定量晨读的习惯，那绝对是让孩子受益终生的。
再说英语是一门一天一天慢慢积累的学科，每天的晨读会把大任务化成小任务，把大负担变成小动力，在轻松的氛围中积少成多，稳步提高。
孩子晨读必须要兼顾这两门学科。
二年级语文怎么学
1、课内知识的学习和巩固。小学的孩子学习，多少要家长帮助的，比如听写生字词，孩子背诵课文跟家长过关，作业的检查，试卷错误的订正等等。孩子语文学习中出现的问题，家长要知道在哪里，是书写的问题还是阅读的问题，还是表达的问题，找到问题再跟孩子一起找到解决的办法。
2、培养阅读习惯。教育家苏霍姆林斯基说：“一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。”阅读不仅可以让我增长见识，还可以拓宽我们的思维。对于低年级的孩子，我们可以先从孩子喜欢的绘本开始，培养孩子阅读的兴趣及习惯。
3、不断练习，提高写作能力。许多人认为，写作能力是天生的。其实不然，写作也是一种技能，是可以通过不断练习来提升的。
我儿子语文好，我觉得是跟他作文训练有关。通过这每周练习的积累，儿子的写作能力也在不断的精进，为孩子以后学好语文、写好作文，奠定了坚实的基础。
4、字词积累。一二年级没有高要求的写作，主要是看图写话，到了三年级，许多孩子都很难适应独立完成一篇作文的过程，容易出现“口水话”、“方言字”。所以，在一二年级应该抓好字词积累，这样对日后的作文、仿写句子用处非常大。
二年级孩子应该要养成的学习习惯有哪些
1、良好的阅读习惯。语文和英语的学习，都靠积累。而数学审题，阅读理解占第一位，因此，从小养成良好的阅读习惯，形成阅读思维，非常重要。
而且小时候阅读背诵过的古诗，可能会形成终生记忆。在小学一二年级的时候，熟读唐诗宋词，还有古文上的一些篇目，等到了初中、高中再学习的时候，背诵起来就会很轻松。
2、独立思考的习惯。独立思考的个性和能力是很优秀的品质，比获得知识更重要，不会独立思考的人，生活能力差，懂得再多的道理，遇到问题也不能很好地解决。
3、培养孩子自己整理学习课本、作业本、学习文具的习惯，把书包整理得整整齐齐的。
4、培养孩子定时定点学习的习惯，有的孩子在写作业的时候会边吃零食边写，或者边看电视边写，又或者边玩边写，这些都是不好的习惯，要养成孩子写作业的时候就是写作业，其他事情不能在写作业的时候干的习惯。