孩子成绩不好主要是习惯没有养成，大多数都是粗心造成的，所以可以针对问题改进。然后针对孩子的薄弱问题有针对性地补差，补缺。
五年级孩子数学成绩差怎么补救
1、寻求帮助。向数学老师请教，解释自己的困惑和问题。老师可以给予适当的辅导和指导，并提供补充的学习资源。
2、培养自学能力。在课后，利用课本、习题册、辅导资料等自主学习，培养自己的自学能力。可以结合课本和习题册的内容进行复习和巩固。
3、多做练习题。通过做更多的练习题来巩固基础，提高计算能力和问题解决能力。可以选择适合自己水平的练习题，逐步提高难度。
4、确认孩子的学习弱点。首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困难，例如是基础知识不扎实，还是对于数学概念的理解不清楚。针对不同的学习弱点，可以采取不同的补救方法。
5、找到合适的学习资源。您可以为孩子寻找一些合适的学习资源，例如数学教材、视频、在线课程等。这些资源可以帮助孩子加深对数学概念的理解，并提高数学解题能力。
6、建立良好的学习习惯。帮助孩子建立良好的学习习惯，例如制定学习计划、规律作息、定时复习等。这些习惯可以帮助孩子更好地掌握数学知识，并提高学习效率。
7、鼓励孩子多练习。数学是一门需要练习的学科，您可以鼓励孩子多做一些数学题目，以提高他们的数学解题能力。同时，也可以让孩子多参加一些数学练习班或者竞赛，以增加他们的数学实践经验。
五年级孩子数学成绩差的原因
1、基础知识薄弱
这是成绩在高分以下学生的通病，如果一百分的考试咱考了96，那么这一条跟你关系不大，但是如果咱考了69，那你就得好好看看这一条了。 部分老师、家长总是想让孩子早点做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实，基础知识没掌握，一切都是空谈。
2、做题速度慢
每次考试都有一部分学生会说：其实这些题我都会，但是没时间。考试是公平的，给的时间也是合理的，考生并非没有时间，而是在前边的题上耽误了大量的时间，原因就是做题速度上不去！很多考生（特别是成绩比较好的）在复习中往往攻克自己不会的题目，对自己会的题目不加练习。其实，基础题做的比较多的同学，做题迅速，并且正确率很高，从而有较多的时间做后边大题。
3、答题不规范
有些孩子，缺乏细致的审题和规范的解题习惯：有时候题还没有读完，“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失无踪。
4、运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。
孩子数学成绩差怎么提高
1、养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。
2、书后做练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。
3、很多孩子的数学成绩差多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。
4、孩子的数学成绩不好，一定要退行补习。打个比方，就是说如果你四年级数学不好，那么从二年级开始读。把基础打牢。而且主要的是公式，定理要熟。要明白公式和定理是怎么来的。在此基础上进行大量的计算，刷题。然后预习新的功课，做新的练习题，把发现的问题带到课堂上认真听讲，不明白的再问老师。