孩子三年级语文基础差怎么办

孩子在学习语文的过程中,打好基础一定的是最重要的,因为一旦孩子的基础知识没有打牢,那在今后的学习中,成绩肯定会受到影响。所以作为父母,一定要引导孩子打牢语文基础,为今后的学习铺上一条顺畅的路。

孩子三年级语文基础差怎么办

1、提高孩子学习的积极性。要及时正确而正面地对三年级孩子进行评价,肯定其点滴的成功之处,让孩子品尝成功的喜悦,那么孩子学习语文的积极性、以及学习的效率才会不断得到提高。

每天我们要抽出一定的时间,与孩子心平气和的交流和讨论,同时也别忘了与孩子在一起去逛街、参加文娱体育娱乐活动等。

2、字词框架先梳理再背诵。对于一到三年级的学生而言,语文其实就是先从拼音到笔画来学习字词的过程。五千年历史带来的深厚积淀,不仅仅是让汉字可以一词多义、一义多词,更重要的是,要让孩子们从海量的字词中,或者是只有细微差别的几个选择中,找出正确答案。

3、抓牢字词基础。语文学习中,字词是最基础的部分,必须打扎实。尤其是小学期间,就是巩固字词基础的最好阶段。尤其是一到三年级,这三年字词抓住了,后面的字词学习基本上就不用费太大心思。所以从孩子开始上一年级,课后的生字表,词语表,一定要做到滚瓜烂熟,听写熟练。

4、学好课本知识。课本知识是语文的基础,打好基础才能更好地学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。

其实,这还不够。课本要反复阅读,要求背诵记忆的内容不仅要会背,还要会写。为了巩固知识,最好在课下做一些练习,知识才会掌握得更牢固。

5、一定要让孩子多读书。学好语文,就一件事:少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。这句忠言适用于所有时期的语文学习,也是学习的密钥,小学阶段三年级学生要达到一定的阅读目标。

孩子三年级语文基础差的原因

1、不积累素材。俗话说:知识在于积累。对于语文来说,如果没有好的知识积累,就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。学生平时素材积累的少了,课外知识薄弱,写作文就会一片空白。

2、答题不规范。考试答题规范对于分数影响是很关键的,影响答案的正确性和正确率。很多孩子明明答案是正确的,却没有拿到满分,是因为忽略了答题的规范性。答题不规范,是非智力因素造成的考试失分。

3、不重视阅读。要知道,学好语文最基本的方式就是阅读,阅读就是影响孩子语文成绩的关键点。

三年级语文跟不上怎么帮孩子

1、朗读课文、文章。每天让孩子朗读不需要太久,5分钟就够了,当然能坚持10分钟以上更好。孩子朗读时,要求做到读准确,声音清晰且响亮。小学阶段都有早读课,而诵读是我国延续数千年的传统,这足以说明读课文是大有裨益的一件事。

2、保质保量完成作业。孩子上课的时候,注意力要集中,这样上课的质量才会高,课后完成作业的效率也会高。到了三年级,有些孩子不一定能够完全完成老师布置的作业,像是练习册中一些仿写句子、阅读理解,小练笔什么的,总会有一些空着。这些空着的就是没有完成的作业,家长可以自查。