语文学科是学生阶段的一门重要学科，小学教育是学生学习的关键，在以后的学习生活中起基础性和重要性的作用，抓好小学的语文教育，是非常有必要的。那么，小学语文如何快速提高成绩？
小学语文如何快速提高成绩
1、从小创造良好的语言环境，打好语文基础
语文水平受家庭教育影响的程度比其他学科要大一些，是一门需要不断把知识“内化”的过程。有道是“知识不等于文化，文化不等于修养”，我深以为然。想要真正提高语文水平，最终拼的是文化沉淀和内化而来的修养。所谓“腹有诗书气自华”说的就是知识内化后的外在体现。
2、养成上课专心听讲的习惯
一、二年级的孩子注意力集中到某一方面的时间不长，注意力容易分散，针对这种情况，老师应采取多种教学手段，让他们把注意力集中到老师的讲课上，不仅让他们集中精力听讲，还要向他们提出问题，学生回答对了，老师应及时表扬，这样学生对上课有兴趣，能专心听老师讲课，课堂气氛也活跃，老师也会对上课有信心，学生的成绩也会自然而然的提高。
3、养成积极质疑、主动探究的习惯
教师在上课时不但要让学生专心听讲，还要想方设法让他们提出问题，针对他们提出的问题，教师通过引导，让他们积极主动地和同学探究问题，如果同学之间不能解决这些问题，可以向老师提问，或者上网查资料，寻求答案。对学生自己找出的答案，老师应给予肯定和鼓励，让他们对学习充满信心。
4、积累词语，多运用词语，不能只积累，不记忆
学习中，我发现有的同学积累本上写了不少的成语，或者好的搭配性词语，但考试中却用不上。究其原因就是只是完成了词语积累任务，而没有去灵活运用这些词语，如果在积累词语的同时，给每一个词语造一个句子，做到学以致用，那么积累本上的词语就不是天天躺在那的词语了，而是能行走在生活中的活的词语了。语文来源于生活，生活中处处有语文，生活的言谈举止中都会用词语了，还愁记不住这些词语吗？
5、多读书，积累并记忆好句，在作文中学会适当运用。
每一本好书，每一篇好的文章都有我们可以借鉴吸收的好词好句，有的家长说：“为什么我们孩子那么爱读书，语文成绩却不好呢？”这就看他是不是真正地钻到书里去了，大部分学生读书只是为了看故事情节，从来不关注书里的写作方法和好词好句，即使有的同学做了摘抄，也是束之高阁，甚至用到的时候自己都想不起来曾经做过积累，这就是读书与运用的两张皮，只有吸收了书里的精华，才能真正起到读书的作用。
6、让孩子养成写日记的习惯。
日记，估计作为家长的我们当学生的时候，你的语文老师一定这样督促过你，你们要每天写日记哦。同样的，到了您的孩子时，也是一样的效果。培养孩子写日记，能够让您的孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。
小学语文如何快速提高成绩，凡事都需要坚持，切不可三天打鱼两天晒网，日积月累，必见效果！