很多孩子提起小学语文就感到头疼。语文作为孩子三大主科之一，在各类考试中占分比都很大，可是偏偏它又是提分效果最不明显的一科。孩子的语文成绩总是提不上去，一是在语文上花费的时间少，更重要的是学习方法不对。下面总结一些，学好语文的三大法宝。
小学提高语文成绩的最好方法
1、大声、正确朗读课文。小学语文考试题一半以上都来自课本，大声朗读课文，一方面熟悉了课本内容，另外一方面培养了语感，语感对学好语文特别关键。
还有很重要的一点，孩子看书的时候很容易走神，特别是低年级的孩子。而大声朗读，则能够充分地调动他们的视觉、听觉，帮助他们把全部精神都放在书本上。提升了专注力，效果自然会比默读要好几倍。
而正确的朗读，指的是不添字、不漏字、不换字。家长引导孩子大声朗读每天坚持10分钟就够了，当然如果孩子喜欢的话，则多多益善。
2、生字词一定要会写、会用。语文卷子基础知识的分值虽然不高，但却是必考题，也可以说是送分题。很多家长和孩子都把重点放在了分值较高的阅读理解和作文上，而忽略了生字词。结果，最不该丢的分（字词）轻易就丢了，而相对较难得到的分（阅读理解和作文）又得不到。
所以，语文课本后的“三张表”：识字表、生字表和词语表，一定要让孩子熟练掌握，会写会用。
3、培养孩子的记忆能力。学习语文，记忆的东西太多了，词语要记忆，优美的语句要记忆，优美的文章要背诵，文学常识要记忆，语法要记忆。要提高语文成绩，记忆能力就要好。因此，家长要多培养孩子的记忆能力。
家长可以引导孩子采用形象记忆法、联想记忆法、归类记忆法、思维导图记忆法来提高孩子的记忆能力。
提高小学语文成绩的习惯
1、勤阅读，读好书，读经典。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，孩子还必须大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。不过，只是娱乐化的浅层次阅读是无效的。
家长从小学阶段培养孩子阅读习惯，一旦阅读习惯养成，阅读对孩子来说就像呼吸一样自然，根本不用家长督促，他们自动会抓紧一切时间阅读！
2、勤于练笔、写日记。语文考试的大头是写作，也是今后孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高，没有捷径，只有勤写！比如，坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。
家长可以让孩子记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候，孩子可能写得简单，语言也不一定通畅，但坚持写下去就会逐渐提高。
3、勤于总结，整理语文错题本。语文通过不停地刷题而不总结整理效果不大，语文不在于你做了多少试卷，重要的是学会总结和整理。语文改错不需要照抄标准答案，需要学生的思考领悟，找到关键点、提升点，并将这些重要的题型和答题要点整理到错题本上，形成自己的考试通关秘籍。=