每一个孩子都是独一无二的个体，不可一概而论，更不可以用通用的方式来教育孩子；家长在教育孩子时，必须根据孩子的特点来制定管教的方式，才能事半功倍，取得更好的教育成果。
10岁孩子的特点和管教
一、特点
1、我已经长大了，我能行，你们不要管我。
2、为什么我不能，孩子独立意识猛增。
3、多方面的试探家长的底线。
4、孩子想受到父母的关注。
5、最在意别人的看法，在意朋友。
6、情绪表现为两极性，可以用“六月天孩子脸”来形容。
7、有了很强的道德观，道德标准不仅源于父母师长教诲，也来自于自我内心判断。
8、 在学校里大都有很强的学习欲望，喜欢背诵，而较少进行思考性的工作，喜欢接受事物的本貌，而不太愿意去推论。
二、管教
十岁孩子已步入大孩子了；这个时候也是最好管教的好时期。如何培养十岁前的孩子是最为关键的关键。主要是抓其要点，顺势而为。
1、多表扬、少批评。处在叛逆期的儿童，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。
2、和他们参加公益活动。经常带他们去参加一些公益的活动，培养他们的爱心。让他们体会到乐于助人，帮助别人的乐趣，增强他们在学校中的爱心。
3、多观察，以现代教育模式给他们疏导。因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。
4、跟老师一起沟通教育。家长了解他们的情况后，可以通过老师的教育方法，来帮助他们。让老师用正确的教育方式方法给他们做思想工作。
5、态度端正。越是吼他们，他们就会更加叛逆。家长要把态度端正，认真的和他们进交谈，了解他们的想法，从根本上解决。
和10岁孩子的相处技巧
1、把握度：“不要管的太紧，也不要管的太松”，是他最喜欢的管教方式。
2、引导学习：如果这时他背诵大量的词汇，对他以后的思考会很有帮助！
对于10岁的孩子，家长要学会理解，因为10岁的儿童特别希望能够独立，所以要理解这种发育阶段的表现，学会尊重。理解，多沟通交流，而不是一味的去指责。总之，对孩子的培养教育还要适合孩子的自身能力，以孩子的能力去培养其能力，方不失教育培养之目的。