很多家长都存在一个误区，认为小学语文不重要，英语和数学才是重中之重，因此对语文不够重视，孩子成绩下滑认为生活在母语环境中，成绩会慢慢提升。其实不然，孩子语文水平的高低，决定这其他科目的成绩。此外，语文的学习不仅仅是为了一个好成绩，更是为了有一个良好的文学素养。
小学语文成绩如何提高
1、死磕生字词。小学阶段孩子学习就是以生字词记忆，运用为主。这是学习语文第一步。试想你连字都认不全，谈什么理解阅读，运用，写作，全是废话。家长每天至少半个小时左右帮助孩子记忆生字词，课文里面老师划出来的也是必须记的。语文天地里的词语更不用说。
孩子在记忆生字词除了记住字形就是拼音了，同时孩子在记忆中注意区分字形字义。
2、重视课本的知识点。小孩子的语文相对是比较简单的，只要能将课本的知识点吃透，考试成绩一定不会差。现如今并不提倡死记硬背，而是要理解课本知识点中的含义，尤其是对语文学科来说，只有深入到生活中，感受到语文词语描述出来的真实含义，才能更好地运用。
3、语文课前预习。语文课前预习指的是孩子在没有正式上语文课、学习语文新知识之前，对所学内容有一个整体的了解和前置性学习。
课前预习的好处有很多，对于小孩子来说最大的好处就是“胸中有本”，家长可以试想一下，做了预习的孩子在上语文课的时候，就会有足够的自信，孩子特别想听一听老师讲的内容和他自己心里想的，有没有什么不同，或者是他的疑问能不能被老师解开，或者想积极表现自己，自己的课文已经会读了，就能大胆举手发言，可能还会得到老师的认可和表扬。
语文学习在生活中的应用有哪些
语文阅读不光是阅读课外书。家长能做的，往往是逼着孩子去看书。认为语文学习就是要多看课外书，阅读对语文的帮助是不用质疑的。
但是语文学习不光是看课外书就能提分，而是将语文学习的能力在生活中应用，阅读药品说明、阅读食物包装说明、产品使用说明，这些都能帮助小孩子提高对文字的理解。有的四五年级的小孩子，可以通过阅读说明书，帮助家长组装电器，这些都和语文学习分不开。
家长要学会引导孩子，除了掌握课本里的常识，还要善于发现课本外的知识点。写作文的时候，写不出来，家长往往就会打开手机帮助孩子搜范文。
家长不妨换一个方法，写作文写不出来的时候，家长就带着孩子去体验一下生活，下楼倒垃圾、去观察院子里的小猫、去超市购物，学会观察生活，也就能学好语文了。
小学语文想要成绩提升，一定离不开孩子日常学习和坚持。家长要引导孩子坚持语文基础巩固、坚持语文学习兴趣培养、坚持大量的写作练习，才是小学语文高分的必要学习条件。