小学数学知识具有逻辑性强、思维严谨的特点。因此二年级的孩子要想复习巩固需要具备较强的可行性，才能夯实所学的基础知识。下面为大家分享些二年级数学复习方法，希望能够帮助到大家。
二年级数学怎样复习
1、把课本先复习一遍。很多人认识上有一个误区，认为数学就是多刷题，忽略了课本的重要性。课本才是所有练习，考试的出发点！所有考试的目的是考查学生对课本所教知识的掌握程度。抓刷题，不抓课本是本末倒置。
数学各种题目都是从知识点出发，然后进行有序的叠加。一道简单的题包含了一知识点，而难题可能包含了二到三个知识点，所以先把知识点先掌握才是取得好成绩的根本。
2、把做过的习题册，卷子复习一遍。习题可以检测读过的书是否都真正的掌握了。可以一边做题，一边问：这个题的考点在哪里？对于做错是题一定要用红笔圈出来，反复对照正确答案，看看你到底是为什么做错：
比如孩子是知识点没掌握，还是读题有误。把做错的原因写下来，做到下次不再出错。如果平时写作业有做标记的习惯就最好啦，把错题挑出来好好的再做一遍。
3、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲（课程标准）是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。
4、掌握好看与做的时间分配。好多小学生都觉得几天不做数学题后再考试，审题就会迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以孩子每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。
二年级数学不好怎样提高
1、培养兴趣。孩子对数学产生兴趣才能够更好地投入到学习中去。为什么孩子学不好数学，一个重要的愿意就是不感兴趣，而因为不感兴趣而学不好的话就更不愿意去学了，因此作为孩子的家长和老师，对于如何培养孩子对数学产生浓厚的兴趣就需要下一番功夫了。
2、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。
家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
3、重视生活中的数学。数学存在于我们生活中的方方面面，但凡跟数字有关的事情，都蕴含着数学知识在内，由于二年级孩子的抽象思维并不发达，家长可以从孩子最熟悉的场景入手。
比如，热馒头的时候，让孩子判断一下，需要热几个馒头，孩子会考虑几个人，每个人吃几个，一共吃几个，用数学语言描述一下，就是一次很好的帮助孩子学习数学的机会。
如何提高二年级孩子数学兴趣
让孩子在数学中找到成就感。数学是最容易让孩子获得成就感的学科，通过自己的持续思考攻克了一道难题，用不同的方法得出最终的答案，比同学更快的解出同一道题，这些都让孩子获得极大的成就感。
家长不妨也用一下类似的方法，给孩子找一些技巧性的数学题，别随随便便买本数学试题让孩子做，那对孩子来说只是包袱，会越来越讨厌数学。培养孩子兴趣是个耐心的工程，要耐心的从孩子的兴趣点出发，找一些偏技巧和考验思维的题给孩子做，如找规律的数学题和一些技巧性的奥数题。
让孩子看一些和数学相关的科普书籍。小学阶段的孩子很喜欢看一些课外书，因为课外书和课本比较，更加有趣、生动。这个年龄的孩子好奇心都特别强，而课外书能够满足孩子的好奇心，像《十万个为什么》、《世界未解之谜》、《恐龙世界》这类书都深受孩子喜爱。
和数学相关的科普书籍也能勾起孩子的好奇心和求知欲。例如一些着名数学家的有趣故事和成长经历，如高斯、阿基米德和牛顿。当孩子在这些故事中找到数学的趣味，再稍加引导，就会产生对数学的兴趣。
家长要多鼓励孩子，培养孩子对于学习数学的信心，让他知道他能够学好。有些孩子数学成绩不好，也不见提高，一个很大的原因是来自于内心的恐惧，认为自己学习数学没有天赋，从而对数学产生恐惧。