在小学数学学习中，计算作为重要的教学内容只有，贯穿孩子整个小学的数学主线，是孩子学习很多数学知识的重要基础，也是孩子今后生活、学习所必须掌握的生活技能之一。因此，当孩子数学成绩不好，家长一定要注重孩子计算能力提升。
小学数学如何提高计算能力
1、明确概念，弄清算理，掌握正确的计算方法。家长在教学中要重视计算概念、法则的教学，悟出算理，导出算法，形成良好的认知结构，使孩子形成计算的技能。
概念是思维的切入口，只有概念明确，才能判断正确，计算推理合乎逻辑。有些计算错误是由于孩子对数学概念的模糊，理解不清而引起的。
2、鼓励孩子讲出计算过程。孩子掌握计算方法关键在于理解。家长应以清晰的理论指导孩子理解算理，要引导孩子把算理说出来。既要孩子对计算的方法“知其然”也要做到“知其所以然”，在理解算理的基础上掌握计算方法，最后形成计算技能。孩子理清了算理，明确了方法，懂理会法，就能从根本上提高计算能力发展思维能力。
3、加强口算训练，提高计算速度和正确率。口算是学习笔算、简算和四则混合运算的基础，也是孩子计算能力培养的重要组成部分。坚持口算训练，不仅能提高计算速度和正确率，也能有效地培养孩子的注意力、记忆力和思维能力。
小学数学做题习惯
1、培养仔细审题的习惯。家长要教导孩子先看清题中的数字和运算符号，想想什么地方可用口算，什么地方要用笔算，是否可以用简便运算等，然后再动笔计算，最后认真检查。
2、培养认真计算的习惯。孩子在四则运算中，碰到数字大、步骤多的计算题时，要做到冷静思考、耐心计算。能口算的则口算，不能口算的应注意认真计算。计算时，要求书写整洁，格式规范，方法合理。
同时，采取一定的措施，强化孩子规范打草稿的习惯，以保证计算的准确及检查时的方便明了。
3、培养自觉检验的习惯。检验要做到耐心细致，逐步检查。一查题目中数字是否抄错，二查计算过程和计算结果是否有误，发现错误要及时纠正。如：孩子在解好方程后，一定要把答案代入原方程进行必要的验算，通过验算，让孩子做出正确判断。当然，竖式计算孩子也能通过交换律及逆运算的关系来进行验算。
总之，计算是一个长期复杂的教学过程，提高孩子的计算能力也不是一朝一夕的事，它是一个日积月累的过程，只有家长和孩子共同努力才能提高孩子的数学计算能力。