四年级是小学语文的过渡期,这个时期很重要,如果孩子语文没有掌握后,将影响接下来的语文学习;那么,四年级语文怎么提高成绩?
四年级语文怎么提高成绩
1、夯实基本功
字词的学习虽然已经不是语文课堂的重点内容,但是它如建造高楼的地基,牢固性不可动摇。学生在预习时就应当通过查字典等方式学会并记住所有生字及重要词语,以方便帮助更加深入地理解课文。一节课后反复复习、听写更必不可少。“温故而知新”、“好记性不如烂笔头”是不变的真理。
多次背诵也不如动笔写一次记得牢固,只有动笔才知道有没有不会写的字。此外,熟读或背诵课文也十分重要,因为四年级对基础知识的考察还是以课文内容为主。
2、广泛阅读
大量的阅读积累是语文学习的重中之重。阅读不但开阔学生的视野,拓展学生的思维,还能在阅读中学习丰富的知识,积累丰富的字词句,同时锻炼学生的理解能力。
3、作文训练
4年级起,作文关键训练在把内容写详细与具体,这是避免孩子凑字数和流水账的根本方法,到了5年级慢慢地就要提升语言,提升写作手法等,6年级就从思想性着手,同时进入考场作文训练。
4、做好单项训练指导,达到日日清,段段清
语文学科是一门基础学科,需要日积月累,需要持之以恒地坚持学习。语文考试包含的范围很广,字、词、句、篇和课外积累,包罗万象。孩子到了小学四年级语文成绩很差,绝不是一朝一夕造成的,而是长期累积的结果。因此,家长如果要让孩子在语文方面能奋起直追的话,一定要帮助孩子把前期没有学会的知识点补上,唯有这样,才能让孩子提高语文成绩。
5、在生活中学习,在生活中运用
我们每天都在和语文打交道,每天我们都在运用我们所学习的语文知识。所以,家长要抓住生活中的每一个瞬间有意识地训练孩子的记忆、理解、运用语文知识,引导孩子说做的事,写遇到的人,议生活中得到的道理,唯有这样,让生活变成孩子学习的课堂,孩子的语文能力,考试成绩一定能得到提升。
四年级语文怎么提高成绩,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”小学四年级学生是思维能力提升的关键时期,也是勤奋感和自主学习能力培养的关键时期。只要掌握方法、勤奋努力,相信成绩都会逐渐提高上来的。